顺应期聋儿的病愈练习

　1.听音乐

　　目标：让孩子喜爱戴助听器听声音。

　　预备：选择音色清楚、节拍舒缓的音乐灌音磁带、灌音机和孩子喜爱的一件玩具(娃娃或绒毛玩具)。

　　步调：在平静的情况中，与孩子面临面坐在床上或地毯上，报告他如今要玩一下子，让他细致好。给孩子戴上助听器，其音量开小一点儿。让他看着你打开灌音机，指示他甲耳朵听，并追随音乐摆弄手中的玩具。对付感知声音困难的孩子，可指导其用手触摸灌音机的喇叭，觉得声音的振动。 改变情势：听节拍高兴的儿童歌谣，做相应的行动，玩会发声的动物玩具。 发起：假如您的孩子还不风俗、不肯意戴助听器，应将该运动每天举行2～3次，一次的时间要依据孩子的细致力而定，如情愿玩就可以陆续玩下去，不肯意的便停息，等下一次。

　　假如你的孩子已懂事，则可让同龄的儿童共同，耳朵上戴金饰，让你的孩子仿照。假如你的孩子已风俗了助听器，将戴助

听器的时间延伸，熟习情况中的声音，做以下听觉练习。

　　2.小猫喵喵叫

　　目标：鼓舞刚开始练习的孩子喜爱发音，熬炼发音器官。

　　预备：小猫的电动玩具一个(或绒毛玩具)、小猫头饰两个、录有小猫啼声的磁带和灌音机。

　　步调：给孩子戴上助听器，面临面坐在床上或地毯上。出示电动玩具，报告他：“这是小猫。”“小猫会叫。”打开开关，听小猫的啼声。仿照小猫： “喵—喵—喵。”

　　重复一遍。和孩子一路都戴上头饰，在床上或地毯上边爬边仿照小猫“喵喵 ”叫。

　　变更情势：可和孩子一路配合豢养一只小猫，和小猫一路玩，观看小猫的外 观、风俗及啼声等，在玩中创建精确观点，进修发音。可用同样的方法进修小 狗、小鸭叫等等，让孩子喜爱张口发音。

　　发起：刚开始，只要孩子发出音来就准时赐与鼓舞。随着发音练习的举行，对付 孩子不精确的发音，可重点得当改正，但不要字宇加以改正，以免挫伤孩子 发音积极性。

　　该项运动得当于2～3岁、刚开始语训的聋儿。如你的孩子已可以或许发作声音， 应每天举行如下发音练习。

　　3.了解小白兔

　　目标：了解小白兔的形状特性及简洁的生存习性，了解有关的说话寄义，学会说名词“小白兔”。

　　预备：小白兔图片一张、绒毛玩具一个、头饰两个及萝f、一个。

　　步调：戴上助听器面临面坐下，让孩子细致看你出示的玩具，让孩子摸一摸、抱一抱，报告他：“这是小白兔。”可提示孩子看看口型。摸一摸耳朵：“这是小 白兔的耳朵，长长的。”可加手势关心了解。摸一摸尾巴：“这是小白兔的尾巴，短短的。”可加手势关心了解。出示萝卜：“小白兔 吃萝卜。，，重复一遍，可让孩子随着说：“小白兔。”出示图片：“这也 是小白兔。看，小白兔的耳朵长长的；小白兔的尾巴短短的。看，小白兔在吃萝卜。”和孩子一路戴上头饰，学小白兔跳一跳。

　　变更情势：出示多种动物，问问孩子：“小白兔呢?”让孩子从中挑出小白兔。假如不会，可做出树模。可豢养一只小白

兔，和孩子一路观看、喂养。

　　加深一步：假如孩子能了解，可举行简洁提问，比方：“耳朵长不长?尾巴短不短?”等等。试着让孩子进修表达，或随着说童谣：“小白兔，白又白，长耳朵，短尾巴，爱吃萝卜爱吃菜。，，

　　发起：刚开始练习的聋儿以了解语义为主，可使用手势、心情、行动等关心了解，手势要贴切，并牢固情势。刚开始练习时间不宜过长，以10分钟为佳。

　　4.玩套盒

　　目标：熬炼手的协同行动，练习聋儿头脑本领。

　　预备：大、中、小号5种套盒。

　　步调：树模把小盒放在大盒里，并报告孩子：“把小盒放在大盒里。”

　　先摆三个盒子放在聋儿眼前，让孩子仿照实习，然后增至五个。

　　变更情势：可玩套碗、套杯等。

　　加深一步：假如孩子已能纯熟地玩，可使用游戏练习孩子进修“最大”、“最小”的观点。

　　5.学穿珠

　　目标：练习手眼和谐本领，了解有关语义。

　　预备：木珠一盒、塑料绳或尼龙绳一条。

　　步调：一手拿珠，一手拿绳的一端，将绳从木珠的孔中穿出，边穿边说：‘ ‘穿珠子，把珠子穿起来。”然后和孩子一路玩。